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Plug Minas é lugar de protagonismo juvenil

17/02/2012

“Protos”, em latim, significa principal, o primeiro; “Agonistes” significa lutador, competidor; O termo “protagonista” é recorrente na área da cultura, onde o personagem principal de uma narrativa, como obras literárias, cinematográficas, teatrais ou musicais, ganham essa alcunha e, há algum tempo, tem ganhado destaque também no campo educacional. O Plug Minas - Centro de Formação e Experimentação Digital busca atuar junto a jovens protagonistas e desde novembro recebe inscrições para o Processo Seletivo 2012.

Atualmente, o único Núcleo que está com as inscrições abertas é o Valores de Minas. São 500 vagas direcionadas a jovens com idade entre 14 e 24 anos, que estudam ou já se formaram na Rede Pública de Ensino de Belo Horizonte ou Região Metropolitana. As inscrições podem ser feitas pelo site www.plugminas.mg.gov.br.

Fundado em 2005, o programa Valores de Minas se transformou em um Núcleo do Plug Minas no ano de 2009. O projeto oferece aos jovens mineiros oportunidades de crescimento por meio de cursos de teatro, circo, dança, música e artes visuais. “O Valores de Minas entende a arte como ferramenta poderosa de transformação. Acreditamos que por meio da linguagem artística a gente contribui para a participação social dos jovens, formando uma pessoa com mais autonomia, com percepção do seu lugar, de onde vem, onde está e pra onde vai”, comenta Samira Ávila, coordenadora executiva e diretora Artística do Núcleo Valores de Minas, que completa: “não existe arte sem política. A arte é social e cidadã; aceita o diferente e o peculiar. Trabalha a individualidade e ao mesmo tempo, o trabalho em grupo, provocando assim, a transformação do indivíduo como pessoa e profissional”.

Samira Ávila explica que ao longo dos meses, os jovens que integram o Núcleo Valores de Minas realizam atividades culturais e em dezembro apresentam um espetáculo que abrange o resultado de todas as áreas trabalhadas com os estudantes do Núcleo durante o ano. “Em 2011, os jovens do Valores de Minas apresentaram o espetáculo “A Lira e o Tambor”. Foi um sucesso em termos de público e aceitação. Mas o mais importante é que tudo isso está dentro de um plano pedagógico desenvolvido pelo Plug Minas, onde todos os integrantes participam desde a escolha do figurino, até a criação das falas e personagens, tornando-se verdadeiros autores da obra”.

Leonardo Lobo, 23 anos, integrou o projeto em 2011 e faz uma avaliação do período que esteve no Plug Minas. “Entrei no Núcleo Valores de Minas para aprimorar a questão vocal, já que sou músico. Queria também ver como poderia contemplar a dança nas minhas apresentações musicais. O aprendizado durante o curso foi muito além disso, e percebi que havia inúmeras formas de conhecimento que hoje aplico nos meus trabalhos. Atualmente, me sinto muito mais firme para construir minhas criações”, avalia. Leonardo ainda acrescenta que “o protagonismo é a palavra que rola solta no Plug Minas.

O espetáculo “A Lira e o Tambor” foi uma criação dos estudantes. A história do personagem principal (Tambor) tem muito a ver com a minha história de vida, que interrompi durante um ano, minhas atividades na área da música para servir ao exército. No Plug Minas, somos protagonistas de tudo. Desde o dia que entramos até a hora de expor uma ideia, o foco é sempre os estudantes, seja através de debates em sala de aula, ou mesmo na criação de um trabalho”.

Se no ano passado a participação dos estudantes do Núcleo Valores de Minas na produção do espetáculo que encerra as atividades já era grande, a ideia é aumentar ainda mais esse envolvimento em 2012. “Nesse ano, não haverá a contratação de dramaturgo como nos anos anteriores, e os jovens vão assinar a dramaturgia do espetáculo, momento de celebração e mais uma etapa do processo de aprendizado desses estudantes”, antecipa Samira.

Fonte: Pauta Social

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