A influência exercida pelos pais na escolha da carreira pode ser percebida na predominância de carreiras tradicionais — medicina, direito, arquitetura e urbanismo, engenharia civil e administração são as mais escolhidas. Para Romano, a explicação é simples: "É comum que pais conheçam advogados ou administradores, por exemplo, e, assim, apresentarem essas carreiras aos filhos. Conversas sobre profissões como games e gerenciamento de e-commerce são, é claro, menos frequentes."

Bruna Tokunaga Dias, gerente de orientação de carreira da agência de recrutamento Cia de Talentos, destaca que a atual geração leva muito em conta a opinião dos amigos na hora de tomar decisões, mas que a posição dos pais mantêm peso muito grande nesse momento. Isso porque são eles que, em grande parte dos casos, vão pagar a mensalidade da faculdade. "Frequentemente nos deparamos com pessoas que já sabem o que querem, mas cujos pais não concordam com a decisão e, por isso, se negam a custear os estudos", diz Bruna.

Além da opinião familiar, tradição e remuneração da profissão, os jovens são atraídos pelas carreiras que estão em alta. "Há algum tempo houve uma demanda alta por cursos de hotelaria e turismo, já que essas áreas estavam em evidência. Porém, quando aqueles alunos levados pela ‘moda’ estavam se formado, o mercado já esfriava", conta Bruna. A especialista orienta os estudantes a conciliar aptidões e gostos no momento da decisão. "Influência familiar, modismo e mercado vão mudar. No fim das contas, será você sozinho trabalhando oito horas por dia na mesma área."

A pesquisa foi realizada entre os meses de fevereiro e abril. Foram ouvidos 10.162 mulheres e 8.315 homens — 66% estão na rede privada de ensino e 34%, na pública

Fonte: Veja

Em torno de 99% das escolas, da rede pública e privada, contam com computadores e 93% têm internet. A escola aparece como um dos principais pontos de uso da internet tanto por parte dos professores quanto dos estudantes.

O aumento da presença também se deu no ambiente privado: 62% dos alunos de escola pública e 94% das privada tem computadores em casa. Enquanto a maioria dos alunos entrevistados dizem ter aprendido a usar a internet sozinhos, ensinar os estudantes a usar o computador ainda é a principal atividade apontada para o uso das novas tecnologias.

Levando em conta tais dados, a pesquisa atesta que apesar da massificação do uso, ainda existem obstáculos. Na rede pública, a baixa velocidade de internet é uma das principais reclamações, assim como o insuficiente número de computador por alunos.

Mas não é apenas usando computadores e portáteis que os estudantes acessam a rede: cerca de 44% na rede pública e 54% na rede privada utilizam celulares com internet móvel. Os professores também estão cada vez mais conectados: está próxima da universalização a presença de computador e internet em suas casas e cada vez mais usam portáteis.

Os resultados completos da pesquisa TIC Educação 2012 estão disponíveis aqui.

http://www.cetic.br/educacao/2012/

Fonte: Aprendiz

Idealizada e ministrada pela equipe técnica e pelos estagiários do Programa Passo a Passo, a oficina voltada para os jovens dos programas deu dicas de como é possível fazer o dinheiro render, qual a importância de poupar, como efetuar compras mais em conta pela internet e como investir na formação profissional, entre outras dicas.

"O objetivo da oficina é proporcionar aos educandos a reflexão sobre as suas escolhas cotidianas, projetos de vida e a utilização destes recursos em suas despesas diárias, levando-os a se adequarem a uma nova postura como consumidores", afirmou Simone Pereira, gerente dos projetos Emplacando Vidas e Passo a Passo.

Os programas Emplacando Vidas e Passo a Passo, fazem parte de um processo sócio educativo criado para oportunizar noções básicas de cidadania e meio ambiente à adolescentes em conflito com a lei ou situação de vulnerabilidade ou risco social, com a premissa de prepará-los para o mercado de trabalho.

Fonte: Jornal do Brasil

Entre seus objetivos, o Programa Nacional Juventude e Meio Ambiente tem como proposta o fomento a sustentabilidade socioambiental da agricultura familiar favorecendo a transição de base agroecológica, a permanência e a mobilidade da juventude no meio rural, incentivar e promover estudos, pesquisas e extensão universitária sobre juventude e meio ambiente, apoiar a produção acadêmica da juventude para as temáticas ambientais e também promover a formação do jovem para a sustentabilidade socioambiental.

Como Contribuir - Para apresentar suas emendas ao texto, o interessado deverá acessar o blog: http://consultajuventudemeioambiente.wordpress.com, aceessar o link “texto na íntegra” e deixar o seu comentário. Para dar contribuição sobre algum tema específico, deve clicar em “texto em consulta” e, em seguida, nos temas. Os comentários são livres e não têm limite de quantidade.

Também será possível enviar sugestões pelo e-mail: juventude.meioambiente@presidencia.gov.br até às 18h do dia 10 de junho de 2013. Após esse período, as contribuições serão analisadas pelo GTI, e serão apresentadas aos ministros dos ministérios que compõem o GTI.

Confira a  webconferência no link: portal.mec.gov.br/ambiental/transmissao

Fonte: juventude.gov.br

O curso virtual é totalmente gratuito, voltado para jovens de 15 a 24 anos residentes na Argentina e possui vagas limitadas. Os encontros serão realizados no período de 3 de junho a 21 de julho e terão seus assuntos divididos em sete módulos que abordarão as diferenças entre gênero e sexo, sexualidade, masculinidade e feminilidade, direitos sexuais e reprodutivos, prevenção e cuidados com o HIV/SIDA, Tráfico de Pessoas e exigibilidade de direitos.

Desta forma, o objetivo da ação é produzir e aprofundar os conhecimentos dos jovens, melhorando suas práticas cotidianas como pessoa, estimulando a troca de aprendizagens e a capacitação de jovens e adolescentes que pretendem ser multiplicadores em ações que envolvam a saúde sexual e reprodutiva a partir do entendimento do conceito de gênero e direitos humanos.

No decorrer do curso serão aplicados trabalhos on-line, sempre acompanhados por especialistas no assunto, apresentações em formato de áudio, slides, textos, guias de leitura e vídeos, além de fóruns em que poderão ser trocadas opiniões e comentários entre os/as participantes sobre os módulos ensinados.

Ao final das aulas, cada um dos inscritos receberá um certificado de participação.

Para saber mais informações ou inscrever-se, acesse: http://www.rednacadol.org.ar/curso2013.html

Fonte: Adital

De acordo com uma das organizadoras, Nislene Aparecida de Brito, o objetivo da campanha é ajudar ao próximo. “Estamos conscientizado todos os jovens para participar do movimento”, afirmou.

Segundo Nislene, os interessados podem procurar o Sindicato dos Produtores Rurais, na Rua Ângela Marques Torres, nº 200, no Centro de Araxá, ou ligar no (34) 3691-5071. “Preciso informar todos os requisitos, a forma de doação e quem pode ou não participar”, disse.

O Hemocentro de Uberaba atende 27 instituições hospitalares. Por meio dessa unidade, a Fundação Hemominas realiza mais de 1.200 coletas de sangue e 1.600 transfusões de hemocomponentes por mês. Cerca de 170  pessoas que desejam doar medula óssea são cadastradas mensalmente.

Etapas realizadas antes da doação

Antes de doar sangue, o voluntário precisa passar por três etapas. A primeira consiste no cadastro de dados pessoas e em seguida são feitos questionamentos sobre a saúde da pessoa, teste de anemia, verificação da pressão arterial e peso do doador. Já a terceira etapa é chamada de Voto de Auto Exclusão, na qual o doador informa se tem comportamento de risco para Aids.

Fonte: G1

A Lei 8.069/90, que criou o ECA, não reconhece como antecedentes os atos praticados antes de completar 18 anos. Contrário à proposta de redução da maioridade penal e autor do projeto que aumenta a idade limite de internação, o deputado Hugo Leal (PSC-RJ) defende medidas para garantir a ressocialização dos adolescentes, impedindo que eles saiam precocemente do sistema de internação e caiam no sistema prisional.

Fonte: O Globo

De acordo com dados da Pew, 94% dos adolescentes que são usuários de mídias sociais ainda possuem um perfil no Facebook - número que permanece estável se comparado ao ano anterior.

Porém, 26% destes mesmos jovens preferem usar o Twitter à rede social de Mark Zuckerberg. Isso representa mais do que o dobro do número em 2011 (12%).

Amanda Lenhart, uma das autoras do estudo, afirma que o motivo fundamental para aumento dos jovens no "microblog" é a ausência dos adultos, dos pais, assim como menos complicação e menos "drama" nas publicações. Esses usuários estão migrando e indo para outras redes, como Twitter, Instagram e Tumblr.

Dos jovens que usam o Twitter, 60% afirmaram que possuem contas abertas ao público, sem nenhum tipo de bloqueio. Cerca de um quarto dos entrevistados privam seus tuítes e 12% não souberam dizer se as mensagens eram públicas ou privadas.

Além disso, os adolescentes estão compartilhando muito mais do que no passado. Mais de 90% dos jovens nas redes disseram ter publicado uma foto de si mesmo - um aumento de 79%. Sete em cada dez divulgam a cidade natal e 20% publicam o número de celular.

Os pesquisadores entrevistaram 802 pais e 802 adolescentes. A pesquisa foi realizada entre 26 de julho e 30 de setembro de 2012, em telefones fixos e celulares. A margem de erro para a amostragem é de mais ou menos 4,5 pontos percentuais.

Fonte: Exame

“Há três dias, fazer essa rádio estava muito difícil. Hoje, está mais manso”, brincou, salientando que a colaboração de outras instituições e participantes do encontro estão sendo essenciais no processo de construção do projeto. A participação das crianças foi tema constante nas rodadas de debate do seminário.

Pola Ribeiro também anunciou que a partir das contribuições e das discussões realizada ao longos dos últimos três dias será  elaborado um livro com os conteúdos apresentados para ser lançado, segundo ele, “o mais rápido possível”.

O evento foi oficialmente encerrado com a apresentação do Grupo Pim, de iniciação musical para crianças da periferia da capital baiana. Eles elaboraram uma versão do Hino Nacional ao som de tambores, pandeiros e violão.

Pola Ribeiro ressaltou que a transmissão será  iniciada pela internet e logo que for ao ar na estação FM estará disponível também para o livre uso de qualquer divulgadora via satélite. A rádio já tem por madrinha a embaixadora do Fundo das Nações Unidas para a Infância – UNICEF, Daniela Mercury, e por conselheira a etnomusicóloga Lydia Hortélio, ícone na pesquisa sobre a cultura da criança no Brasil.

Está prevista para julho a segunda edição do seminário a ser realizada no município de Simões Filho (BA), região metropolitana que fica a cerca de 30 km de Salvador, onde será implantada a rádio. A cidade carrega o título de campeã em violência no Brasil, segundo a pesquisa Mapa da Violência, de 2012.

Fonte: EBC

De acordo com o documento, os jovens negros são de forma desproporcional as principais vítimas, principalmente nas regiões Nordeste e Norte. Segundo o diretor executivo da Anistia Internacional no Brasil, Átila Roque, o país vive uma situação de quase extermínio de uma parcela da população.

“Em 2010, quase 9 mil jovens entre 9 e 19 anos foram mortos, de acordo com o Mapa da Violência, foram vítimas de homicídio. Estamos vivendo uma tragédia de proporções inacreditáveis, isso equivale a 48 aviões da TAM caindo todo ano cheio de jovens: crianças e adolescentes. Outro recorte mostra que uma parcela enorme, cerca de 50%, é homens negros que estão morrendo. Claramente, há uma situação que combina diversos fatores, violência institucional, número de armas que circulam, racismo, acabam vitimando um certo perfil de pessoas ”.

Conforme os dados, em 2012, foram registradas denúncias de tortura e maus-tratos no sistema carcerário e os assassinatos cometidos por policiais continuam sendo registrados como auto de resistência ou resistência seguida de morte, sendo pouco investigados.

Roque lembrou que uma recomendação do Conselho Nacional de Defesa da Pessoa Humana, de novembro passado, pede o fim do auto de resistência, mas poucos estados implementaram.

“Nós continuamos a ter, ainda hoje, apesar de algumas mudanças e alguns avanços, um padrão de segurança pública, um padrão de ação dos agentes que deveriam trazer segurança para a população, marcado pela violência, por uma percepção de que se está em uma ação de guerra, em que se suspende o marco legal e você pode fazer o que quiser. Isso tem sido uma tônica no modo como a polícia atua não só no Rio e em São Paulo, mas em muitas outras situações no Brasil”.

O relatório ressalta que o governo lançou em setembro o Plano de Prevenção à Violência Contra a Juventude Negra, chamado de Juventude Viva, porém cortou pela metade os recursos do Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (Pronasci).

O documento aponta que políticas, como as Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro, contribuíram para a diminuição no número de homicídios. Porém, a ação de milícias em muitas favelas continua, principalmente na zona oeste da cidade.

Em São Paulo, o número de homicídios aumentou 9,7% entre janeiro e setembro de 2012, de acordo com o relatório. Apenas em novembro passado, 90 pessoas foram mortas por policiais no estado. A explicação seria o aumento dos confrontos com organizações criminosas. Em maio, três policiais da tropa de choque Rota foram presos acusados de executar um suspeito.

Outro problema apontado pela Anistia Internacional é o número de presos, que continua aumentado. Atualmente, segundo a entidade, faltam 200 mil vagas no sistema carcerário brasileiro.

Fonte: Agência Brasil

Para os candidatos não isentos, a taxa de inscrição, de R$ 35, deve ser paga até o dia 29. Estão isentos os concluintes do ensino médio em 2013 matriculados em escola da rede pública declarada ao Censo Escolar da Educação Básica. Também não precisa pagar a taxa o participante com renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio. As provas serão aplicadas em outubro próximo, nos dias 26 (sábado) e 27 (domingo), com início às 13 horas (de Brasília).

O Enem, que avalia o desempenho escolar e acadêmico do estudante ao fim do ensino médio, é aplicado em todos os estados e no Distrito Federal. O resultado no exame permite ao candidato a participação no Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que oferece vagas em instituições públicas de educação superior.

Inscrições e outras informações em enem.inep.gov.br

Fonte: Assessoria

Entre os objetivos da proposta ao Programa está o fomento a sustentabilidade socioambiental da agricultura familiar favorecendo a transição de base agroecológica, a permanência e a mobilidade da juventude no meio rural; incentivar e promover estudos, pesquisas e extensão universitária sobre juventude e meio ambiente; apoiar a produção acadêmica da juventude para as temáticas ambientais; e promover a formação do jovem para a sustentabilidade socioambiental.

Como Contribuir - Para apresentar suas emendas ao texto, o interessado deverá acessar o blog  http://consultajuventudemeioambiente.wordpress.com, aceessar o link “texto na íntegra” e deixar o seu comentário. Para dar contribuição sobre algum tema específico, deve clicar em “texto em consulta” e, em seguida, nos temas. Os comentários são livres e não têm limite de quantidade.

Também será possível enviar sugestões pelo e-mail: juventude.meioambiente@presidencia.gov.br até às 18h do dia 10 de junho de 2013. Após esse período, as contribuições serão analisadas pelo GTI, e serão apresentadas aos ministros dos ministérios que compõem o GTI.

O GTI Juventude e Meio Ambiente tem como princípios orientadores a participação juvenil em todas as suas etapas e atividades; o respeito às diferentes formas organizativas juvenis; o diálogo, cooperação e colaboração intergeracional na condução de suas atividades, cujos objetivos foram definir as bases conceituais e metodológicas e planejar a criação da Política e do Programa Nacional de Juventude e Meio Ambiente.

Fonte: juventude.gov.br

No que se refere diretamente ao tema juvenil, a pauta aborda a sucessão rural na agricultura familiar. No texto, a proposta de criação de um Grupo Interministerial com participação dos movimentos sindical e social, sob a coordenação do Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA), para a construção do Plano Nacional de Sucessão na Agricultura Familiar.

Os movimentos também propõem a criação de um Programa de Organização Produtiva da Juventude Rural, que fixe metas e orçamento que garantam a produção juvenil na agricultura familiar.

Políticas públicas de esporte, cultura e comunicação também são contempladas pelo  documento. Nele, a sugestão de um Programa Nacional de Promoção da Cultura, Esporte e Lazer no Campo. A ideia é que seja uma ação em parceria com universidades, voltado para a formação de grupos juvenis nas áreas da produção cultural camponesa, das tecnologias de informação e comunicação e da vivencia esportiva no campo.

O encontro faz parte de uma série de negociações que o movimento tem realizado apresentando ao Governo Federal uma pauta com 66 itens, com reivindicações referentes à juventude rural, reforma agrária, crédito rural, Previdência Social, convivência com o semiárido, dentre outras.

Fonte: juventude.gov.br

O objetivo do prêmio é “identificar, reconhecer e divulgar” projetos exemplares de Artes de todo o Brasil, tanto em escolas públicas, como privadas.

Os vencedores receberão dez mil reais em dinheiro e participarão da cerimônia de premiação com custos pagos. As escolas dos vencedores também receberão equipamentos digitas, computadores e câmeras.

A inscrição pode ser feita pelo site http://artenaescola.org.br/premio/

Fonte: Aprendiz

Na próxima quinta-feira, 23/5, organizações da sociedade civil ligadas à promoção, proteção e defesa de crianças e adolescentes irão apresentar e debater, durante audiência pública realizada pela Comissão de Seguridade Social e Família, a Agenda Propositiva para Crianças e Adolescentes 2013. A agenda é resultado de um trabalho realizado pelo Inesc, com apoio do Fundo Canadá e do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), e a participação de mais de 30 organizações da sociedade civil que defendem os direitos das crianças e dos adolescentes.

No mês de março, as organizações construíram a agenda de incidência política a partir do subsídio de dois estudos analíticos que traçaram o panorama geral das proposições que estão tramitando no Congresso Nacional, bem como mapearam como as ações da área da criança e do adolescente estão sendo previstas no orçamento federal.

Os especialistas que desenvolveram os estudos identificaram 1.566 projetos ativos, destes 376 foram considerados de interesse (que têm potencial para ampliar ou restringir direitos e garantias), entre eles 96 processos legislativos foram considerados prioritários pelas organizações por terem alta adesão parlamentar e grande impacto positivo ou negativo no campo dos direitos humanos das crianças e adolescentes.

Dentre as preocupações apontadas na agenda, que será divulgada na quinta-feira na Câmara dos Deputados, estão os inúmeros projetos voltados à criminalização de adolescentes. Essa agenda, segundo as organizações é perigosa por estar dentro da lógica da penalização e da ampliação de encarceramento, em detrimento de uma pauta positiva, com ampliação de direitos.

Durante o evento, o Inesc lançará a edição nº30 do boletim “Criança e Adolescente no Parlamento”, que aborda os principais pontos da agenda construída pelos representantes da sociedade civil. Outro instrumento que foi desenvolvido pelo Inesc é o vídeo que ilustra o trabalho das organizações. O vídeo pode ser visto aqui.

Organizações que participaram da construção da agenda: Associação Nacional de Jornais (ANJ); Agência de Notícias dos Direitos da Infância (Andi); Centro de Referência, Estudos e Ações sobre Crianças e Adolescentes (CECRIA); Comitê Nacional de Enfrentamento à Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes; Conselho Tutelar; Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda); Embaixada do Canadá; Fundação Abrinq; Fundo Canadá; Fundação Itaú Social; Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF); Gabinete do Deputado Rubem Santiago; Projeto Onda: adolescente em movimento pelos direitos; TV Cultura; SOS  Desaparecidos PM/SC; ONG Ação Educativa; Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ); União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e Legião da Boa Vontade (LBV).

Fonte: Assessoria